Vol. 2 No. 1 (2021): Janeiro-Dezembro

Published: 2021-02-10

Editorial

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Edenia Maria Ribeiro do Amaral, Eduardo Fleury Mortimer, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos Rosa

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Artigos Científicos

The Pesticides environmental theme in Science Teaching of Basic Education: a bibliographic review

Daniel das Chagas de Azevedo Ribeiro, Camila Greff Passos, Tania Denise Miskinis Salgado

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Elementos de História e Filosofia da Química Segundo Professores do Ensino Médio: relações química/sociedade

Marcos Paulo Hirayama, Paulo Alves Porto

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Professional formation and experiences of some Chemistry Teachers of the Federal University of Viçosa (Brazil) about educational inclusion of the deaf

Raquel Alves Bozzi, Vinícius Catão

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Paper production under the supervised internship: training potential

Wallace Alves Cabral

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Diálogos entre a Interdisciplinaridade e o Episódio Histórico da Fabricação de Soda na Europa dos Séculos XVIII e XIX

Ivo Bernardi de Freitas, Adriana Vitorino Rossi, Gildo Girotto Júnior

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Intermolecular Interactions: conceptual content on the topic in undergraduate chemistry in the opinions of researchers

Fábio Luiz Seribeli, Flavio Antonio Maximiano

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Integration between the Jigsaw method and investigative experimentation for the study of Chemical Kinetics

Fernanda Garcia de Almeida, Fabiele Cristiane Dias Broietti , Viviane Arrigo, Natany Dayani de Souza Assai

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Palavra Aberta

Posthumous Tribute to the Teacher Sidnei Quezada

Michele Waltz Comarú, Vilma Terra, Gerson Mól

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Ao mestre Attico Chassot, uma homenagem pelos 60 anos dedicados à Educação no Brasil: travessia, docência e Ciências

Vinícius Catão, Irlane Maia de Oliveira

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