Formação de Professores e o Ensino de Química no Novo Ensino Médio

Autores

  • Maria Inês Petrucci-Rosa Universidade Estadual de Campinas
  • Elisa Prestes Massena Universidade Estadual de Santa Cruz
  • Thiago Antunes Souza Universidade Federal de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.56117/resbenq.2023.v4.e042315

Publicado

2023-12-30

Edição

v. 4 n. 1 (2023): Janeiro-Dezembro

Seção

Editorial

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